FUG-leder Ståle Kalkvik ser tilbake på et innholdsrikt første halvår i Foreldreutvalget for grunnopplæringen. Nå gleder han seg til å spisse de prioriterte sakene til høsten.
Sommeren er over oss og plutselig har det gått et halvt år siden det nye Foreldreutvalget tiltrådte. Halvåret har vært spennende og travelt.
Personlig er jeg takknemlig for at det avtroppende utvalget allerede den uka utnevnelsen ble kjent i november 2023 inviterte meg til sitt avslutningsarrangement, slik at jeg raskt kom inn i en del problemstillinger. En stor takk også til sekretariatet i Bø som tidlig involverte meg i saker som jeg ble nødt til å ta tak i bare få dager inn i det nye året – og som hele våren har gitt meg og resten av utvalget støtte og godt grunnlag for det arbeidet vi har gjort.
Jeg vil også gi ros til våre oppdragsgivere og samarbeidspartnere for at de har tatt så godt imot oss og for at de er så villige til å involvere oss i det arbeidet de gjør. Et fortsatt godt samarbeid er avgjørende for å endre Skole-Norge til det bedre.
Spenning og frustrasjon
Utgangspunktet for å skape endringer er godt sett fra et foreldreperspektiv. Med meg i utvalget har jeg engasjerte, dyktige og «sultne» foreldre, inkludert en nestleder som jeg kan støtte meg på i det daglige.
De tre første utvalgsmøtene har vi brukt på å finne ut hva som skal prege vår «vakt». Å lande de prioriterte sakene er en tålmodighetsprøve som byr på både spenning og frustrasjon på en og samme gang. Spennende fordi vi har mye å bidra med, og frustrerende fordi vi gjerne vil bidra med våre perspektiver nå med det samme. Samtidig er det godt å kjenne på at tålmodighetsprøven er bestått.
Her kan du bli bedre kjent med utvalgsmedlemmene i FUG
Våre prioriterte saker
Rett før sommeren landet vi nemlig de tre temaene som vi ønsker skal prege vår periode; Bygge laget rundt eleven i fredstid (foreløpig arbeidstittel), Skoledemokrati i lys av ny opplæringslov og Digitalisering i et skole-hjem perspektiv. I de neste møtene skal vi skaffe oss mer kunnskap og konkretisere våre ståsteder og konkrete saker innen disse temaene.
Dette legger vi i temaene:
Bygge laget rundt eleven i fredstid dekker både det vanlige skole-hjem-samarbeidet, men også mange av de utfordringene vi har i skolen i dag.
Skoledemokratiet er det naturlig at vi følger opp da den nye opplæringsloven overlater organiseringen av skoledemokratiet til hver kommune/fylkeskommune.
Digitalisering (både av skolen og som temaer i skolen) preger allerede mye av ordskiftet i debatter rundt skolen – og det vil nok ikke bli mindre aktuelt etter hvert som kunstig intelligens påvirker utviklingen av innhold og form i norsk skole i årene framover.
At dette er våre prioriterte saker, utelukker selvsagt ikke engasjement rundt andre temaer utover utvalgsperioden. Til syvende og sist har vi alle en interesse av å jobbe sammen med mål om at barn og unge skal føle trygghet i forhold til – og være godt forberedt – på den framtiden de skal leve i.
Akkurat nå håper jeg denne framtiden byr på sol og varme. God ferie alle sammen!
