Det er både skolen og foreldregruppens ansvar å sikre at alle elever blir godt inkludert i klasse- og skolemiljøet. Alle elever trenger å kjenne at de hører til i klassefellesskapet. Tilhørigheten påvirkes blant annet av holdninger i klassen, omsorg elevene har for hverandre og evnen de har til å kommunisere på tvers av ulike vansker eller behov.
Som klassekontakt kan du i dette tilfellet:
- Etterspørre informasjon til elever og foreldre om hvordan det er å ha en synshemming.
- Avklare med skolen hvem som kan spørres dersom elever eller foreldre har spørsmål rundt temaet.
- Se til at aktiviteter som arrangeres av foreldregruppa er tilgjengelige og gjennomførbare for eleven med synshemming (og elever med andre utfordringer)
Tiltakene ovenfor forutsetter dialog med foreldrene til eleven med synshemming.